2-я компенсирующая группа

для детей с нарушением речи

 

Наша группа не простая,

Наша группа речевая.

Логопед наш – высший класс!

Учит говорить всех нас.

Наши воспитатели

Всем друзья-приятели.

И играют, и рисуют,

Читают сказки и танцуют!

В группе некогда скучать.

Это каждый должен знать!

А помощница у нас –

Просто высший пилотаж!

Чисто моет, убирает

И детей не забывает!

Вместе мы живем без бед,

Дружнее нашей группы нет!

Воспитатели:

Лисобой Галина Владимировна - воспитатель

Кудряшова Юлия Олеговна

- Воспитатель Высшей Квалификационной Категории

Логопед:

Гаврилова Ольга Владимировна - ВКК

Помощник воспитателя:

 Демидова Анастасия Вячеславовна

 

  

Развиваем пальчики – стимулируем речевое развитие.

 

         Взаимосвязь тонкой (пальцевой) моторики и речевого развития известна давно. Развивая тонкую моторику, Вы не только продвинете развитие своего ребенка вперед, но и сможете быстрее преодолеть отклонения, возникшие в речевом развитии ребенка.

         Мы рекомендуем следующие игры и упражнения:

·        Предложите ребенку превратиться в Золушку и разложить в две разные миски фасоль и горох, которые Вы перемешали в одной чашке.

·        Проведите игру - соревнование между папой и ребенком, кто быстрее разложит по контейнерам болты и гайки.

·        Покажите, как можно складывать забавные фигурки из счетных палочек.

·        Выкладываете с ребенком узоры из гороха, фасоли, желудей. Используйте для основы картонку с тонким слоем пластилина.

·        Лепите с ребенком из пластилина, играйте в мозаику и пазлы.

·        Учите ребенка застегивать и расстегивать пуговицы, шнуровать ботинки, плести косички из разноцветных шнурков.

·        Очень хороши книжки - раскраски (для большей эффективности пусть ребенок разукрашивает цветными карандашами).

·        Пальчиковый массаж

·        Игры с пальчиками и пальчиковая гимнастика.

 

Дождик

Вышел дождик на прогулку.      Шагаем пальчиками обеих рук по столу.

Он бежит по переулку,                 На каждую строчку загибаем на обеих

Барабанит по окошку,                  руках пальцы, начиная с больших.

Напугал большую кошку,

Вымыл зонтики прохожих,

Крыши дождик вымыл тоже.

Сразу город мокрым стал.           Встряхиваем ладонями, как будто

                                                       отряхиваем их от воды.

Дождик кончился. Устал.            Кладем ладони на стол.

 

---

Комментарии

Оставьте комментарий
COMMENTFORM